為什么會出現這樣的狀況呢？我認為主要原因有兩點：
1、大學生擴招嚴重，大學畢業生供過于求，導致大學級別的人才資源市場嚴重飽和。
這個擴招是建立在中國將近14億人口的基數之上的。因為我國人口太多，所以適齡兒童也多。每年我國都有幾百萬人口出生，也有幾百萬大學生畢業，而且每年呈快速上升趨勢，這個增速達到2％——5％的同比增長率，如下圖所示：
而且，根據研究表明，從2010到2017這7年之間，累計畢業人數達到7506萬人。這還不算2018年畢業的820萬畢業生。
因此，大學畢業生數量嚴重過剩。
預測今年2019年大學畢業生將繼續上漲，能達到860萬人，所以馬上步入大學畢業生1億人口。
那么，就會面臨越來越嚴重的就業問題，將會有一般的畢業生面臨就業難題找不到對口的工作，從而大學文憑的價值嚴重貶值，越來越“便宜”和“滯銷”。
2、大學畢業生缺乏“社會人力用工匹配性”，也就是能力不足，不足以勝任工作崗位，缺乏就業能力。
這里的就業能力包含三個層面：
專業崗位技能和與之匹配的專業理論體系支撐。
可遷移能力，包括自我學習能力、邏輯溝通和社交能力、演講才能、寫作和策劃能力以及一些輔助職場技能，如OFFice自動化、PS、攝影技術和計算機能力能。
自我組織、管理能力，包括團隊組織和管理能力、環境適應能力(抗壓性)、團隊協作和創新能力以及執行能力等。
而這三種能力，正好是職場不可或缺的能力。
造成大學畢業生缺乏就業能力、畢業生實際能力與用人單位不匹配既有現實原因，也有畢業生自身問題。
都需要反思，但在我看來更核心的原因在于教育本身。